LA CANCIÓN DEL VERANO

¿También de Matemáticas? Escuchádla, no me negaréis que tiene un ritmo pegadizo. Para todo aquel que me haga algo parecido este verano, ya tiene un buen comienzo de curso que viene asegurado.

FELICES VACACIONES A TODOS.



TERMINAMOS CON ILUSIONES ÓPTICAS

A veces nuestros sentidos nos engañan. Observa las siguientes imágenes fíjamente.



Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.




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Extraídas de: Descartes y la Gesalt, autor: Juan Guillermo Rivera.

ECUACIONES. PROFESORA

Hoy vamos a inventar nuestras propias ecuaciones. Cada pareja debe inventar dos ecuaciones:

• Una que tenga "x" en ambos lados de la ecuación.
• Otra que tenga paréntesis.

Os dejo aquí un ejemplo,

3x - 5 + x = 2 + 2x - 3

5(x - 3) + 7 =  2x + 5

Luego todos tenéis que resolver todas las ecuaciones que habéis planteado. La solución la introducís como un comentario a cada una de las entradas.

BILINGUAL DAY.

Llegó el gran día, hoy vamos a demostrar todo lo que hemos aprendido en Inglés en las diferentes áreas de las que formamos parte como Sección Europea. Aquí tenéis algunas de las actividades que habéis realizado y que podéis repetir tanto como queráis.


CAZA DEL TESORO

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POWERPOINT: INVENTIONS.

Haz clic aquí si no consigues ver la presentación.

Otras actividades las podéis ver en el blog de la sección Europea del insti: http://riversidebullaque.blogspot.com
Las fotos del día las colgaré en estas vacaciones. ¡Feliz Semana Santa! y que descanséis. ¡Falta nos hace a todos!

¡FELIZ NAVIDAD! MERRY CHRISTMAS!. Crăciun fericit! عيد ميلاد سعيد.

Aunque algunos se han perdido la foto de Navidad al haber faltado, aquí estamos los que hemos quedado para felicitar la Navidad. Descansad mucho en Navidad que a la vuelta nos espera el trabajo. Y recordad... nunca se debe perder la ilusión en estos días tan entrañables. Muchas gracias por vuestra felicitación, ha sido rápida y muy original.

TANGRAM

Para jugar sigue las instrucciones:
1.- Selecciona una de las figuras de la parte de abajo, será la que construyas.
2.- Haz clic sobre la pieza que quieras mover, con el botón izquierdo apretado arrastrala hasta donde quieras.
3.- Puedes girar una pieza antes de moverla, haciendo doble clic sobre ella y luego girala y colocala donde quieras.

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SEMANA DE CINE MATEMÁTICO

Durante la semana que viene nos acercaremos al cine con una mirada Matemática. Las películas proyectadas serán:

Puedes volver a ver la pelí de Donald aquí:

Music Playlist at MixPod.com

Y el episodio de los simpson:

Las chicas solo quieren sumar from Eva M Perdiguero on Vimeo.

MATEMÁTICAS A NUESTRO ALREDEDOR

Las Matemáticas se encuentran presentes en nuestra vida en muchas situaciones que pasan desapercibidas. A continuación tienes tres fotos tomadas en diferentes lugares y que aparentemente no tienen nada que ver con las Matemáticas, ¿sabrías encontrar qué tienen que ver con las Matemáticas? Deja tu respuesta como comentario, al principio no aparecerán, lo harán después de que los haya corregido.

Foto tomada del polideportivo Santa María de Alarcos (Ciudad Real)

Foto tomada en nuestro IES Ribera del Bullaque. Mural creado en la conmemoración del Quijote.

Foto ganadora del concurso de fotografía Matemática,  que se celebró el curso pasado 09-10
Título: "Velocidad infinita"

PASATIEMPOS NUMÉRICOS

Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.

Esta estrella de 3 puntas está formada con los números naturales del 0 al 8.
La suma de los tres números que hay en cada segmento es = 12

Para completarla puedes comenzar colocando los números en los segmentos que sólo falte uno.

Esta unidad interactiva requiere la máquina virtual de Java J2RE.

Esta estrella de 5 puntas está formada con los números naturales del 0 al 14.
La suma de los tres números que hay en cada segmento es = 21

Para completarla puedes comenzar colocando los números en los segmentos que sólo falte uno.

Hay 24 estrellas diferentes de 5 puntas de este tipo, cada vez aparece aleatoriamente una de ellas.

BIENVENIDA

Bienvenidos a todos a este nuevo recurso que quiero utilizar con vosotros durante este curso 10-11. Poco a poco iremos conociendo cómo utilizar este blog como recurso de ayuda, repaso y ampliación de los contenidos vistos en clase. Además será un lugar donde colgar vuestros trabajos y que sea accesible desde cualquier punto del mundo donde haya internet.

Para comenzar comentaros las diez secciones que veis en la parte superior del blog.

• AGENDA: Nunca viene mal tener una agenda de clase donde apuntaremos cuando empezamos un tema, fecha de entrega de trabajos, cuando tenemos el examen de ese o varios temas y los acontecimientos más destacados a recordar. 
• FOTOCOPIAS: En esta sección iré colgando todas las fotocopias que veremos en clase, de este modo el que no haya venido o las haya perdido podrá descargarlas desde casa y tenerlas disponibles en cualquier momento.

• ALTHIA: Aquí pondré las actividades que veremos en el aula de ordenadores. Utilizaremos diferentes programas a lo largo del curso.
• REPASANDO: En este apartado encontraremos actividades, animaciones, juegos y herramientas que nos permitirán repasar de forma amena lo visto en clase. También aparecerán actividades de ampliación para los más adelantados.
• MATHS: Como somos Sección Europea, aquí tendremos todos los recursos correspondientes en Inglés.
• DESAFIOS: Aquí encontraréis pequeños retos que os planteo para el que le guste investigar y conocer para qué sirven las Matemáticas. Además incluiremos los concursos en los que participaremos.
• V.I.M. (Very important Maths): Zona donde destacaremos lo más importante de cada unidad didáctica.
• LECTURAS: Todas las fichas técnicas de las lecturas recomendadas, para que no tengáis problemas en encargar los libros en las librerias. Junto a las actividades para realizar con estas lecturas.
• VIDEOTUTOR: Vídeos con las explicaciones de los contenidos vistos en clase, en Inglés con subtítulos y en Español.

Los comentarios están habilitados para que podáis escribir lo que queráis, sólo os pongo dos condiciones:

• No faltaremos el respeto a nadie, ni profesores ni a compañeros.
• Es necesario firmar con vuestro nombre cualquier comentario.

Cualquier comentario que no cumpla los requisitos se borrará del blog.